СЕРПНЕВА КОНФЕРЕНЦІЯ ОСВІТЯН

Серпень для педагогічної спільноти завжди особливий, адже збирає освітян у велике професійне коло. Це час, коли запах айстр переплітається з відлунням літніх канікул, а думки вже крокують у новий навчальний рік. Саме в такій атмосфері 27 серпня 2025 року відбулася ІV Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Сучасний освітній простір – досвід, пошук, результат». Організатори — КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Роменської міської ради Сумської області та Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка — подарували педагогам можливість зібратися разом, нехай і через екрани, але в одному великому колі. Географія вражала: від Ромнів, Сум, Києва, Прилук, Тернополя, Чернівців, Чернігова, Дніпра, Хуста — аж до Риги, адже українська педагогічна спільнота сьогодні не має кордонів.

Подія зібрала представників органів влади та управління, експертів з питань реформування освіти та науки України, науковців, викладачів, педагогів. Упродовж дня освітяни ділилися власним досвідом, шукали відповіді на непрості запитання й відкривали нові горизонти розвитку.

Офіційне відкриття конференції розпочалося з вітального акорду та мотивувальних виступів.

Лілія ГОРОДЕЦЬКА, заступник міського голови з питань діяльності виконавчих органів ради Роменської міської ради Сумської області, підкреслили важливість підтримки та розвитку освітянської галузі, адже професія вчителя заслуговує на глибоку повагу і визнання з боку суспільства.

Оксана ЛИТВИН, в.о. директора КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Роменської міської ради Сумської області, зауважила, що освітянська подія є майданчиком для натхненного спілкування, творчих ідей і професійного зростання. Побажала всім плідної роботи, нових відкриттів та успіхів у спільній справі розбудови сучасної української освіти.

Ольга КУДРІНА, доктор економічних наук, професор, проректор з науково- педагогічної (наукової) роботи Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка, наголосила на стратегічному баченні майбутнього педагогіки та місії університету у формуванні сучасного вчителя.

Мирослава ВОВК, доктор педагогічних наук, професор, член- кореспондент НАПН України, завідувач відділу змісту і технологій педагогічної освіти Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, член кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття» НАПН України, підкреслила: освіта сьогодні — це не лише знання, а й стійкість, підтримка й стратегія на роки.

Світлана КОНДРАТЮК, кандидат педагогічних наук, професор, директор Навчально-наукового інституту педагогіки і психології Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка наголосила на важливості ролі психології й людяності в навчанні.

Під час пленарного засідання спікери говорили про важливі та актуальні речі.

Тетяна ЗАСЄКІНА, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник, заступник директора з науково-експериментальної роботи Інституту педагогіки Національної академії педагогічних наук України, зосередила увагу  на питаннях організації освітнього процесу в закладах освіти.

Олеся КАЛИНИЧ, заслужений учитель України, учитель-методист, начальник управління освіти, релігій та у справах національностей виконавчого комітету Хустської міської ради, підкреслила, що стійкість освіти — це довгострокова стратегія, а не лише антикризове рішення.

Наталія ПОНОМАРЕНКО, доктор філософії, ст. викладач кафедри журналістики та філології Сумського державного університету, медіатренерка,  розповіла, як медіатравма змінює учнів і вчителів та як із цим працювати.

Наталія ГРОНА, доктор педагогічних наук, доцент, викладач-методист  комунального закладу «Прилуцький гуманітарно-педагогічний фаховий коледж імені Івана Франка» Чернігівської обласної ради, викладач кафедри української мови, літератури та журналістики Національного  університету «Чернігівський колегіум», окреслила виклики модернізації мовної освіти.

Олена СЕМЕНОГ,  доктор  педагогічних наук,  професор,  керівник  Центру науково-освітнього партнерства і мережевої взаємодії Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка, звернула увагу на формуванні культури академічної доброчесності.

Під час секційних засідань спікери закцентували увагу на актуальних тенденціях та виступили з доповідями в трьох тематичних напрямах: «Освіта в умовах війни: виклики, адаптація, стійкість»,  «Теоретична і практична психологія – виклики сьогодення», «Сучасне дошкілля: від традицій до інновацій». Кожна тема була живою й дотичною до сьогодення, бо народжувалася з реального досвіду.

Атмосфера заходу була особливою: кожен виступ додавав віри у те, що навіть під час війни українська освіта продовжує жити. Серпнева зустріч довела: сучасний освітній простір — це не лише про досвід і пошук, нові методики чи реформи. Це про людей, які навіть у найскладніші часи залишаються педагогами, наставниками і творцями майбутнього.

Дивимося в новий навчальний рік з оптимізмом та вірою в Перемогу.  Нехай 2025/2026 навчальний рік стане для кожного педагога часом творчих відкриттів і професійного зростання.

Безмежна вдячність захисникам, які щодня оберігають нашу незалежність, дають нам можливість працювати, а нашим дітям – вчитися.

За повідомленням Відділу освіти РМР та Центру професійного розвитку педагогічних працівників РМР