«ІННОВАЦІЇ ПОЧИНАЮТЬСЯ З НАС»: У РОМЕНСЬКІЙ ГРОМАДІ ОРГАНІЗОВАНО РОБОТУ ЛІТНЬОЇ НАВЧАЛЬНО-ПРАКТИЧНОЇ СТУДІЇ

На початку червня, коли сонце  обдаровує світ своїм теплом, а  наші серця наповнюються новими надіями та натхненням, педагоги Роменської громади зібралися в затишній залі ЦПРПП РМР, де на них чекала неймовірна пригода — занурення у світ інноваційних методик та сучасних освітніх технологій. Двотижнева навчально-практична студія “Інновації починаються з нас”, яка тривала з 04 по 13 червня, стала справжнім вибухом креативності, нових ідей та знань для тих, хто щоденно творить майбутнє наших дітей. Кожен день був наповнений атмосферою творчості та співпраці,  новими відкриттями та сюрпризами.

Робота студії розпочалася із майстерні «Мої очікування від зустрічі», де учасники знайомилися одне з одним, використовуючи зображення кумедних тварин.

Оксана Литвин розповіла про успішну самопрезентацію професійного досвіду педагога, яка є важливою складовою його діяльності, оскільки допомагає виділити ключові досягнення та компетенції. Успішна самопрезентація передбачає чітке, структуроване та переконливе викладення власних здобутків і навичок, підкріплене конкретними прикладами та результатами.

Зоя Киях продемонструвала інтерактивні методи та прийоми, спрямовані на формування  критичного мислення. Інтерактивне навчання залучає здобувачів освіти до активної участі в навчальному процесі,  стимулює ставити запитання, шукати альтернативні рішення та критично оцінювати різні точки зору.

Наталія Шкурська під час своєї майстерки поділилася новими можливостями використання штучного інтелекту в освітньому процесі. Застосування ШІ в освіті є перспективним напрямком до інноваційного та ефективного навчання .

Перерва на смаколик гармонійно поєдналася з ігровою паузою “Educational Elias” та веселою руханкою.

Павлина Глушенко поділилася вмінням критично оцінювати новини та розрізняти факти від фейків, аналізувати різні джерела. У світі інформаційного хаосу саме медіаграмотність стає ключем до захисту від дезінформації та пропаганди.

Геннадій Хрокало розповів про особливості використання технології Stop motion в освітньому процесі. Ця технологія є ефективним інструментом для організації проєктної діяльності, сприяє творчому розвитку дітей, робить навчання цікавим та інтерактивним.

Моніка Заглада надала практичні поради для оновлення власних ресурсів, енергії та натхнення. Варто пам’ятати,  що турбота про себе – це не розкіш, а необхідність для ефективної роботи та особистого щастя.

Наостанок педагоги рефлексували в майстерні “Креатив”:

• ділилися думками та враженнями;
• були щедрими на подяки та побажання.

Навчально-практична студія “Інновації починаються з нас” стала не лише платформою для навчання, але й справжнім джерелом натхнення. Дякуємо всім, хто був з нами в цій неймовірній подорожі. Інновації починаються з нас, і ми готові творити майбутнє разом! Дякуємо нашим захисникам за можливість навчатися та розвиватися.

  За повідомленням Центру професійного розвитку

педагогічних працівників м. Ромни

Більше інформації на Telegram-каналі “Роменська громада” – https://t.me/romny_gromada